庄严进一步表示，互联网浪潮的冲击形成了信息结构的高度细分，为翡翠教育集团产品设计带来了灵感。就翡翠教育集团专属的赛道而言，互联网和翡翠教育集团息息相关的有三个维度。第一个维度是，翡翠教育本身教学的内容就是基于互联网的，其中60~70%的权重，是基于互联网的程序设计和开发；另外有20%~30%的内容可能是基于互联网的一些应用。以互联网作为培训内容的机构，获得了比较迅速的成长，这被发现并成为一种红利。第二个维度是互联网深入到人们的生活当中，改变了人们的习惯，改变人们的时间分配。 

    第三个维度是互联网作为一项传播技术，推动了IT职业教育培训行业的发展。主要体现为，在过去5年中，存储的技术、互联网的播出平台的健康性、网络带宽以及大多数年轻人的互联网的使用习惯，成为一个蓝海。翡翠教育集团借力于时代发展条件，在从事IT计算机方面的技能培训时，从必须通过“面授”的教学方式过渡成为使用平台、技术网络等方式，大大提升了综合教学水平。互联网技术带来的便利，使得IT职业教育培训行业获得更多权重，未来甚至有望可以打破时间和空间的限制。